Bildungswege
Die Entdeckung der
Website Modena
Welterbe

Routen-Memo 423

“Favole, bestiari e tralci abitati”

Route zur Entdeckung des Doms von Modena für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter

Beschreibung

• Route alla scoperta del Duomo, il “libro di pietra” per eccellenza: un viaggio che toccherà wunderbare Geschichten, dal ciclo dei mesi, ognuno con una specifica attività legata al lavoro della terra, alle favole di Fedro, fino alle raffigurazioni di Re Artù e dei cavalieri della tavola rotonda. 
• In laboratorio gli alunni delle scuole d’infanzia e delle classi I e II primaria potranno interpretare le figure dei mesi, vestendo in abiti medievali e mimando con gli accessori le attività rappresentate nella Fischmarkt-Tor.
• Al termine del percorso verrà consegnato alla classe un kit con immagini del ciclo dei mesi da colorare e istruzioni e prototipo per costruire un calendario perpetuo e continuare a scuola il Projekt zur Darstellung des Zeitablaufs.
• Per le classi III, IV e V della scuola primaria è previsto un laboratorio sulla favola: attraverso il linguaggio del fumetto ogni partecipante elaborerà un proprio racconto illustrato, con una morale.

Zeitplan:

• 1:30 h

Kosten:

• 3€ cad, gratuito per insegnanti, accompagnatori, persone con disabilità

Treffpunkt:

• Vor der Fassade der Kathedrale (Corso Duomo)

Reservierungen:

• scuole di Modena – Reiseplan Memo 423

• scuole fuori comune – informazioni e prenotazioni

Routen-Memo 429

“Per fare una cattedrale ci vuole…”

Pfad zur Entdeckung der mittelalterlichen Baustelle des Doms von Modena für Kinder und Grundschulkinder

Beschreibung

• Eine Route für conoscere i protagonisti della costruzione del Duomo di Modena e l’organizzazione di un cantiere nel Medioevo. 
• Blick auf die Kathedrale und interagendo con le  installazioni del nuovo percorso espositivo, sarà possibile entrare in contatto con vari personaggi impegnati nella costruzione e nella decorazione del Duomo, ma anche con gli strumenti e i materiali che vennero impiegati. 
• Durch eine Rollenspiel, i bambini vestiranno i panni delle figure attive nel cantiere medievale per comprendere l’importanza della collaborazione nella realizzazione di una grande opera.

Zeitplan:

• 1:30 h

Kosten:

• 3€ cad, gratuito per insegnanti, accompagnatori, persone con disabilità

Treffpunkt:

• Vor der Fassade der Kathedrale (Corso Duomo)

Reservierungen:

• Scuole di Modena – Routen-Memo 429
• Scuole fuori comune – Informationen und Reservierungen

Route Memo 430

“Il fanciullo con il drago”

Weg zur Entdeckung der Methoden des Doms von Modena für Vorschulkinder (5 Jahre) und Grundschulkinder

Beschreibung

• Wie es sich anfühlt von Angesicht zu Angesicht mit den mythischen Völkern, die in den Metopen dargestellt sind che, secondo l’immaginario medievale, vivevano ai confini della Terra? Gli originali delle sculture poste sui salienti del Duomo di Modena sono oggi esposti al Lapidarisches Museum der Kathedrale und wir können sie genau beobachten. 
• In particolare la narrazione porrà l’attenzione sulla storia del fanciullo con il drago e in laboratorio ogni partecipante si cimenterà nella costruzione del proprio personalissimo dragodurch den Zusammenbau verschiedener und wiederverwendeter Materialien.

Zeitplan:

• 1:30 h

Kosten:

• 3€ cad, gratuito per insegnanti, accompagnatori, persone con disabilità

Treffpunkt:

• Vor der Fassade der Kathedrale (Corso Duomo)

Reservierungen:

• Scuole di Modena – Route Memo 430
• Scuole fuori comune – Informationen und Reservierungen

Routen-Memo 424

“Vetrai e decoratori nel medioevo”

Route zur Entdeckung der Glasfenster des Doms für Grund- und Sekundarschulen

Beschreibung

• L’itinerario permette di soffermarsi a Beachten Sie einige Details der Kathedrale von Modenawie die Glasfenster der Fensterrose, um die symbolische Bedeutung des Lichts zu verstehen, oder die Kostbares Altarbild des Heiligen Geminianus aus dem 12.geprägte Verzierung. 
• Unter Labor si potrà quindi decidere di approfondire, creando un proprio elaborato, con una delle due tecniche di decorazione: le vetrate istoriate o lo sbalzo su rame.
• La visita metterà in evidenza le peculiarità della Piazza, del Duomo e della Ghirlandina e i motivi per i quali sono stati dichiarati Patrimonio dell’Umanità. L’itinerario si soffermerà sul rosone e sulle sue vetrate decorate o, in alternativa, proseguirà ai Musei del Duomo per osservare l’Altare portatile di san Geminiano, prezioso esempio di oreficeria rivestito in lamina d’argento, decorata a sbalzo e incisa.

Per il laboratorio, un percorso a scelta tra due opzioni:

1. VETRATE ISTORIATE: i partecipanti potranno cimentarsi nella progettazione e realizzazione di un motivo decorativo o di una semplice figura a imitazione di vetrate dipinte.
2. SBALZO SU RAME: con gli strumenti utilizzati per lavorare a sbalzo, quali punzoni e bulini, sarà possibile sperimentare questa tecnica decorativa realizzando una figura o un motivo ornamentale su lamine di rame.

Zeitplan:

• 1:30 h

Kosten:

• 3€ cad, gratuito per insegnanti, accompagnatori, persone con disabilità

Treffpunkt:

• Vor der Fassade der Kathedrale (Corso Duomo)

Reservierungen:

• Scuole di Modena – Reiseplan Memo 424
• Scuole fuori comune – Informationen und Reservierungen

Routen-Memo 425

“Duomo e Piazza Grande: un patrimonio universale”

Route zur Entdeckung des Doms von Modena und der Ghirlandina für Grund- und Sekundarschüler

Beschreibung

• Die Geschichte des Unesco-Welterbekomplexes erzählenvon Bau der Kathedrale von Modena, metterà in luce i capolavori dell’architetto Lanfranco, dello scultore Wiligelmo e delle maestranze campionesi. 
• Saranno messe in evidenza le peculiarità della Piazza, del Duomo, della Torre Ghirlandina e i motivi per i quali sono stati dichiarati Patrimonio dell’Umanità.
• La scuola può scegliere tra un percorso di approfondimento sul Duomo e un itinerario dedicato alla Piazza
• Compatibilmente con le celebrazioni liturgiche, si avrà la possibilità di ammirare l’interno del Duomo und die darin aufbewahrten Werke. 
• Optional: al termine della visita la classe che ha scelto l’approfondimento sul Duomo potrà mettersi in gioco partecipando a un Quiz in den Bildungsräumen der Dommuseendie während des Besuchs erworbenen Kenntnisse zu vertiefen.
• Optional: al termine della visita la classe che ha scelto l’approfondimento sulla piazza potràpartecipare al gioco Caccia al particolare, per riconoscere e individuare curiose figure presenti nel Sito Patrimonio Mondiale.
• L’itinerario può essere svolto anche in lingua inglese, su richiesta.

Zeitplan:

• 1:30 h

Kosten:

• 3€ cad, gratuito per insegnanti, accompagnatori, persone con disabilità

Treffpunkt:

• Vor der Fassade der Kathedrale (Corso Duomo)

Reservierungen:

• Scuole di Modena – Reiseverlauf Memo 425
• Scuole fuori comune – Informationen und Reservierungen

Routen-Memo 426

“Eco dell’antico”

Percorso sonoro per secondaria I° e II°

Beschreibung

• Un viaggio tra interno ed esterno della Cattedrale e della Ghirlandina, capace di far rivivere la Mutina romana nei monumenti romanici. In questo itinerario il fenomeno del reimpiego – il riutilizzo di materiali di epoca romana per costruire e impreziosire i grandi edifici medievali – si rivela in tutta la sua forza evocativa.
• Ogni punto sulla mappa corrisponde a una traccia sonora, che contiene un racconto elaborato sulla base di dati storici e scientifici, su una forma di reimpiego.
• Il percorso sonoro è fruibile gratuitamente dal proprio smartphone o tablet, ritirando la mappa all’ingresso dei Musei del Duomo, che riporta il QR CODE da inquadrare per accedere all’audio.
• Il percorso è fruibile interamente anche in lingua inglese.
• Opzionale: al termine del percorso sonoro è possibile scegliere tra una visita guidata tematica ai Musei del Duomo, o un’esperienza guidata di scrittura creativa.

Zeitplan:

• 30 min percorso sonoro o 1,5 h con attività opzionale

Kosten:

• Gratuito

Treffpunkt:

• Vor der Fassade der Kathedrale (Corso Duomo)

Reservierungen:

• Scuole di Modena – Reiseplan Memo 426
• Scuole fuori comune – Informationen und Reservierungen

Routen-Memo 427

“Ghirlandina: la torre della città”

La Ghirlandina, torre della città, percorso per primaria e secondaria

Beschreibung

• Zusätzlich zu Sensibilisierung für die Geschichte der Torre Ghirlandina von Modena, lo scopo di questo percorso è den Bürgern den symbolischen Wert des Turms zu vermitteln, sia come elemento che definisce il paesaggio culturale che come luogo che da sempre conserva oggetti importanti per la comunità.
• Die Stufen des Turms erklimmen Die Bauphasen werden erzählterklärte die verwendeten Materialien, erzählte Geschichten della Secchia Rapita, dei Torresani e della Capsula del tempo, esposta nella Sala degli strumenti scientifici. Giungendo infine alla stanza dove abitavano i guardiani della Torre al servizio del Comune, il gruppo potrà ammirare gli splendidi capitelli figurati e tutta Modena dall’alto. 
• al termine della visita I partecipanti potranno costruire la capsula del tempo della propria classe, sigillando una scatola in cui ognuno è chiamato a inserire un pensiero personale, e fissando insieme la data di apertura.

Zeitplan:

• 1:30 h

Kosten:

• 40€ a classe, gratuito per insegnanti, accompagnatori, persone con disabilità

• Al costo indicato sono da aggiungere 4 € cadauno per l’ingresso in Torre per le classi III delle scuole secondarie di primo grado e per le scuole secondarie di secondo grado, mentre le scuole primarie e le classi I e II delle secondarie di primo grado possono accedere in Torre senza costi aggiuntivi.NB: IL CONTRIBUTO DI MEMO NON COPRE I 4 € DI INGRESSO IN TORRE PER LE CLASSI III DI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO E PER LE SCUOLE SECONDARIE DI II GRADO.

Treffpunkt:

• Vor der Fassade der Kathedrale (Corso Duomo)

Reservierungen:

• Scuole di Modena – Routen-Memo 427
• Scuole fuori comune – Informationen und Reservierungen

Routen-Memo 428

“Bestiari e popoli favolosi nel medioevo”

Der Weg zur Entdeckung der Methoden der Kathedrale von Modena für die Sekundarstufe

Beschreibung

• Dopo una visita al Patrimonio Mondiale che avrà il suo focus sulle Fabelwesen, die auf den Metopen und Kapitellen der Kathedrale eingemeißelt sind, l’itinerario si sposterà nel Lapidarium der Dommuseenzu wissen, dass die Original-Methoden und befassen sich mit den darin dargestellten Figuren, den Antipoden, den Sirenen, den dreiarmigen Wesen, den Ichthyophagen und all den anderen Umsetzungen fantastischer Völker. 
• Am Ende des Besuchs können die Teilnehmer im Workshop eine der beobachteten Figuren auswählen und dipingerla con la tecnicadell’acquerello. 
• Fakultativ: Debatte über Stereotypen im Zusammenhang mit der Darstellung von Völkern, in den Bildungsräumen der Dommuseen.

Zeitplan:

• 1:30 h

Kosten:

• 3€ cad, gratuito per insegnanti, accompagnatori, persone con disabilità

Treffpunkt:

• Vor der Fassade der Kathedrale (Corso Duomo)

Reservierungen:

• Scuole di Modena – Routen-Memo 428
• Scuole fuori comune – Informationen und Reservierungen

Percorso Memo 431

“Ad occhi chiusi: un’avventura sensoriale attorno al Duomo”

Percorso sensoriale alla scoperta del Duomo per infanzia (5 anni), primaria, secondaria I° e II°

Beschreibung

• Una visita ai Portali del Duomo attraverso narrazioni creative che stimolino una esperienza e conoscenza del Sito basata sulle percezioni sensoriali e spaziali.
• Personaggi, storie, figure, luoghi, raccontati non solo per come appaiono alla nostra vista, ma per le sensazioni che si provano a contatto con essi.
• Un percorso che culmina con un’esperienza tattile che i partecipanti svolgeranno, bendati, su repliche fedeli dei rilievi della Porta della Pescheria.
• L’approccio, la veicolazione dei contenuti e la tipologia delle attività di restituzione saranno adattati all’età dei partecipanti e improntati al principio dell’inclusività.

Zeitplan:

• 1:30 h

Kosten:

• 3€ cad, gratuito per insegnanti, accompagnatori, persone con disabilità

Treffpunkt:

• Vor der Fassade der Kathedrale (Corso Duomo)

Reservierungen:

• Scuole di Modena – Memo itinerario 431
• Scuole fuori comune – Informationen und Reservierungen